Բարև ձեզ, ես Դավիթն եմ։ Ես այսօր կպատմեմ թե մենք ինչ ենք արել դպրոցում։
Ես այսօր մասնակցել եմ Թե ինչպես կարելի է Power point ծրագրի միջոցով ստեղծել պրեզենտացյա։
Բարև ձեզ, ես Դավիթն եմ։ Ես այսօր կպատմեմ թե մենք ինչ ենք արել դպրոցում։
Ես այսօր մասնակցել եմ Թե ինչպես կարելի է Power point ծրագրի միջոցով ստեղծել պրեզենտացյա։
Բարև ձեզ, ես դավիթն եմ, ես այսօր կպատմեմ թե ես որտեղ եմ գնացել և ինչ եմ տեսել։
Ես այօր դպրոցում գրեցինք տրաբանական խնդիրենր, և հետո գնացինք Ագաարակ։ Այնտեղ կայն ձիեր է շներ։ Ընկեր Սմբատը Ագարակում նստեց ձիու վրա և մենք նկարում էինք ընկեր Սմբատին։ Այնտեղ մենք ճանապարհինգ տեսանք շուն։ Նա շատ փոքրիկ էր։ Մենք վերցրեցինք նրան է անունը դրեցինք (Գեներալ) Գավս։
Բարև ձեզ, ես Դավիթն եմ։ Ես այսօր կպատմեմ, թե որտեղ եմ գնացել և ինչ եմ արել այնտեղ։
Այսօր առավոտյան մենք գնացինք դպրոց։ Մեր հետ վերցրել էինք 2000 դրամ, որ գնանք սահադաշտ։ Ցերեկը մենք հավաքվեցինք ջոկատներով, հետո եկավ ընկեր Սմբատը և գնացինք, նստեցինք ավտոբուս։ Ավտոբուսը մեզ տարավ սահադաշտ։ Այնտեղ մեզ բաժանեցին չմուշկներ, և գնացինք սահադաշտ։ Այնտեղի հատակը բոլորովին սառույց էր։ Մեր ջոկատի տղաներից մեկը ինձ սովորեցրեց չմուշկ վարել։ Մեր ջոկատից ամենալավը վարում էր Արսենը։
Ինձ դուր եկավ սահադաշտում չմուշկ վարելը։
Լրացրու երկրաչափական պատկերներով և թվերով սուդուկուները՝
Ուղղանկյան երկարությունը 20 սմ է, իսկ լայնությունը փոքր է երկարությունից 5 անգամ։ Հաշվել այն պատկերի մակերեսը որը ստացվում է այդպիսի երեք ուղղյանկյուններ իրար կպցնելու արդյունքում։
Լուծում ՝ 20:5=4
20×4=80
Պատ․՝ 80 սմ
80×3=240
Խնդիրներ
1 | Ընդանուր բաժանարար |
Գտնել 12 և 24 թվերի ամենա մեծ ընդհանուր բաժանարարը
12×2=24
Գտնել 13 և 14 թվերի ամենա փոքր ընդհանուր բաժանարարը
13+1=14
1 | Գտնել 36 և 44 թվերի բոլոր ընդհանուր բաժանարարը |
1, 2, 4
Գտնել 31 ,9 ,15 ,49, 34 ,56, 72, 67:
բոլոր թվերը որոնց ընդհանուր բաժանարարնէ 3-ը
9, 15, 72
Տուփում Կար 12 կապույտ,
6 մանուշակագույն և 18 վարդագույն փուչիկներ:Ամենաշատը քանի երեխայի կարող ենք բաժանել փուչիկները, որ բոլորին հավասարաչափ կապույտ, մանուշակագույն և վարդագույն փուչիկներ հասնի:
Պատ․՝ 6
1 | Ընդհանուր բազմապատիկ |
գտնել 3,6,9,18 թվերի ընդհանուր բազմապատիկը
18
Գտնել 10 և 15 թվերի ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը
15
Գտնել 3և 7-թվերի բոլոր ընդհանուր բազմապատիկը որոնք մեծեն 20-ից,բայց փոքրեն
45-ից:
42
48,52,64,81 թվերից որն է 4 և 8-ի
ընդհանուր բազմապատիկը
64
Գտնել 5 և 15 թվերի ամենա փոքր ընդհանուր բազմապատիկը:
15
Այսօր մաթեմատկական ջոկատով տեսանյութ պատրաստեցինք Տավուշյան բառբառով՝ օրհնանքներ, հետո խնդիրներ գրեցինք, դպրոցի ճանապարհները ձնով մաքրեցինք և ձնագնդիիկ խաղացինք։ Վերնատանը չափեցինք պատուհանների չափերը և հաշվեցինք մակերեսը։Գրել ենք խնդիրներ լուցկիներով և տրամաբանական խնդիրներԼ
;
Բարև ձեզ, ես Դավիթն եմ։ Այսօր ես ձեզ կպատմեմ, թե ոնց ենք գնալու Սևաբերդ։ Մենք առավոտյան 10:00-ին գնալու ենք Սևաբերդ, իսկ 14:00-ին վերադառնալու ենք Դպրոց։ Դպրոցից մինջև Սևաբերդ 36 կմ է, բայց մենք գնալու ենք Աֆտոբուսով։ Մեր Ընկեր Սմբատի հետ գնալու ենք Սևաբերդ, որովհետև մենք մենակով չենք կարող գնալ։
Բարև ձեզ, Ես այսօր կպատմեմ իմ այսօրվա ամփոփումները։ Ես այսօր ծանոցացել եմ տավուշյան բառբառին և գրել ենք օրհնանքներ և անեծքներ,հետո լուծել և գրել ենք տրաբանական խնդիրներ։ Խաղացել ենք Թիմային մրցույթ-խաղ, մեր թիմը հաղթեց։ Հետո փորձեցինք գտնել ավելորդը։
Օրհնանքներ
Գել օրի հասրաթ մնաս-Վատ օրի կարոտ մնաս
Կռներդ կանաչի- Ձեռքներդ զորանա
Գեշ օրդ քեփ անելով անց կենա- վատ օրդ ուրախ անցնի
Արևդ երգարի- կյանքդ երկարի
Անեծքներ
Ապրանքդ անտեր մնա- կենդանինեդ անտեր մնա
Բալքի վերջի ուտելը լինի-երանի վերջին ուտելդ լինի
Բողազդ մահ մտնում-մահանաս