1. Յոթ հազար երեք հարյուր ութ թիվը թվանշաններով գրելիս, ո՞ր կարգում է կլինի «3» թվանշան: 

1)    միավորների  2)    տասնավորների                      3)    հարյուրավորների     

4)    հազարավորների     5) ոչ մեկում:

  • Գտիր ամենամեծ քառանիշ և  ամենափոքր եռանիշ թվերի տարբերությունը: 

1)  9809                   2)  9989                      3)  9899                      4)  9909          5) 9000:

3.Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի արտադրյալը,  եթե արտադրիչներից մեկը մեծացնենք 10 անգամ, իսկ  մյուսը  թողնենք նույնը: 

1)  կմեծանա  10 անգամ             2)  կփոքրանա 10անգամ               3)  կփոքրանա10-ով

4)  կմեծանա10-ով                       5) նույնը կմնա:

4. Գտիր 4587թիվը  10-ի   բաժանելիս ստացված մնացորդը: 

1)   45                      2) 7                 3)   87             4)   58             5) 3:

5.  6785 < 67*5 արտահայտության մեջ աստղանիշի փոխարեն ո՞ր թիվը պետք է գրել, որ ստացվի ճիշտ անհավասարություն:

1) 7                           2) 4                             3) 9                              4) 8                 5) 5:

  • Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված նվազման կարգով: 

1)   5789, 5759, 7864, 4586

2)   7864, 5895, 5893, 5759

3)   5759, 7864, 5789, 5865

4)   5785, 5865, 7864, 5759

5)   3870, 3799, 3668, 4000:

7.   Եթե 6 կգ 400 գ –ը արտահայտենք գրամներով, ի՞նչ թիվ կստանանք : 

1) 6040                    2) 6400                       3) 64000         4) 640             5) 64:             

8.   40 րոպե տևողությամբ դասը սկսվեց 11:50: Դասի ճիշտ կեսին դասարան ներս թռավ մի ծիտիկ։ Ե՞րբ դա տեղի ունեցավ:

1) 11:30        2) 12:00          3) 12:10          4) 12:20          5) 12:30

9.Ուղղանկյան կողմերից մեկը 25 սմ  է,  մյուսը` 18սմ:  Գտիր ուղղանկյան պարագիծը: 

1) 64 սմ                   2)  32 սմ                     3) 86 սմ                      4) 43սմ                       5)450սմ:

10. 200 • 9 + 200 — 9 արտահայտության արժեքը կլինի

1) 418                      2) 1909                      3) 6573                       4) 4018          5) 1991:

11.  Արամը մեկ վայրկյանում երեք քայլ է անում: Ինչքա՞ն ժամանակում կանի քսանչորս քայլ: 

Լուծում` 24-3=21

Պատ․՝ 21

12. Գրիր ամենամեծ եռանիշ թիվը, որը բաժանվում է և՛ 5-ի, և՛ 2-ի :

958

13.  78-24:2+5= 32 արտահայտության մեջ դիր փակագծեր, որ ճիշտ հավասարություն ստացվի:

(78-24):2+5= 32

 14.  Տրված թվայն հաջորդականությունում օրինաչափություն գտիր և գրիր հաջորդ թիվը:

1 ,   7,   13,  19,   25,  37

 15. Հաշվիր արտահայտության արժեքը: 

  16. Ուղղանկյան երկարությունը 21սմ է,  իսկ լայնությունը 7սմ փոքր է:

  Գտիր այդ ուղղանկյան մակերեսը: 

21-7=14 սմ 14×7=98 սմ

17. Մեկ բաժին գաթա պատրաստելու համար Կարինեին անհրաժեշտ է  700 գրամ ալյուր և 10 անգամ պակաս կարագ: Որքա՞ն կարագ է պետք Կարինեին  8 բաժին գաթա պատրաստելու համար:

700:10=70 գրամ

1․ Եթե Արամի մտապահած թվին ավելացնենք 127 և ստացված գումարից հանենք  89, ապա կստանանք 111։ Գտե՛ք Արամի մտապահված թիվը։

լուծում ՝111+89=200

200-127=73

Պատ․՛ 73

2․ Եթե Նարեի մտապահած թիվը բազմապատկենք 3-ով ու ստացված արտադրյալին գումարենք 83, ապա կստացվի 419։ Գտե՛ք  Նարեի մտապահված  թիվը։

լուծում ՝ 419-83=336

336:3=112

Պատ․՛ 112

3․ Եթե Նարեկի մտապահած թվի կրկնապատիկից հանենք 14 և արդյունքը բաժանենք 5-ի, կստանանք 60։ Ո՞ր թիվն է մտապահել Նարեկը։

լուծում ՝60×5=300

300+14=314

314:2=157

Պատ․՛ 157

4․ Եթե մտքումս պահված թիվը 20 անգամ մեծացնենք, իսկ ստացվածը մեծացնենք 20-ով, 140 կստացվի։ Ո՞ր թիվն եմ մտքումս պահել։

լուծում ՝

140-20=120

120×20=2800

2800:20=140

Պատ․՛ 140

5․ Առաջին կանգառում ավտոբուսից իջան 3 ուղևոր, երկրորդ կանգառում՝ բարձրացան 6 ուղևոր, երրորդ կանգառում իջան 4 ուղևոր և բարձրացան 3 ուղևոր։ Արդյունքում ավտոբուսում մնացին 15 ուղևոր։ Սկզբում ավտոբուսում քանի՞ ուղևոր կար։

լուծում ՝ 15+3-4+6-3=17

Պատ․՛ 17 ուղևոր

27.09.2020

հիմնադիր- Որև է ուսմունքի՝ ուղղության՝ կազմակերպության՝ պետական կարգի հիմքը դնողը՝ ստեղծողը՝ հիմնադրողը:
վախճանվել- Մեռնել, մահանալ:
պաշտոնավարել- Պաշտոն վարել՝ կատարել, որևէ պաշտոնով ծառայել:
արքունիք- Արքայի պալատը:
համակրել- Համակրություն զգալ մեկի՝ մի բանի նկատմամբ, համակրանք տածել:
ճգնավորություն- Ճգնավոր լինելը, ճգնավորի կյանքը:
մենակեցություն- Մենակյաց լինելը:
քարանձավ- Ժայռի մեջ գտնվող անձավ, քարայր:
անթերի- Առանց թերության, կատարյալ:
կենսագիր- Կենսագրություն գրող, մեկի կենսագրությունը շարադրող անձ:

2.Տեքստից դուրս գրիր գրությամբ և արտասանությամբ տարբերվող բառեր: Օրինակ՝ խնդրել-թ լսում ենք, դ գրում:

 Թարգմանիչ-լսում ենք ք, գրում ենք գ, ընդունված-լսում ենք թ,գրում ենք դ։ Վարդան-լսում եմ թ, գրում եմ դ, ճգնավորություն-լսում եմ ք, գրում եմ գ, միանգամայն-լսում եմ ք, գրում  եմ գ, հոգևոր-լսում եմ ք,գրում եմ գ։

3.Ո՞րն էր ամենահետաքրքիր տեղեկությունը, որ իմացար Մաշտոցի մասին: Մեսրոպը թողել է ծառայությունը, ընդունել հոգևոր կոչում և իրեն նվիրել ճգնավորության, իր կյանքն անցկացնում էր մենակեցության մեջ, մարդկանցից հեռու, քարանձավներում։

4.Ի՞նչ նոր բառեր սովորեցիր այս տեքստից: մենակեցություն։

23.09.2020

1.Հաշվիր արտահայտության արժեքը.

4290 +513=4803

4541-872=3669

320×10=3200

4200:20=2100

2. Կազմիր արտահայտություն և գտիր.

50-ից 70 անգամ մեծ թիվը: 50×70=3500

1097 և 3012 թվերի գումարը 1097+3012=4109

3. Սիման գրքի համար վճարեց 2400 դրամ, իսկ տետրի համար ` 3 անգամ քիչ: Որքա ՞ն վճարեց այդ գնումների համար:

Լուծում՝2400:3=800 

2400+800=3200

Պատ․՝3200 դրամ

4. Կարենը 8 տարեկան է, իսկ հայրիկը 4 անգամ մեծ է Կարենից: Քան ՞ի տարով է Կարենը փոքր հայրիկից:

Լուծում՝8×4=32

32-8=24

Պատ․՝24 տարով

5.Աստղանիշները փոխարինիր համապատասխան թվանշաններով:

          2864+553=3417                                           53751-26423=27328     

Մաթեմատիկա

1.Հաշվիր արտահայտության արժեքը.

4178+2145=6323

3214-2149=1065

32×100=3200

4320:30=144

2.Բնութագրիր թվերը ըստ հարցերի ` 765, 2486, 85247

· Քան ՞ի նիշ կա – 3, 4, 5

· Քան ՞ի տասնյակ կա տասնավորների կարգում – 6, 8, 4

· Քան ՞ի հազարյակ կա հազարավորների կարգում – 0, 2, 5

· Քան ՞ի հարյուր հազարավոր կա հարյուր հազարավորների կարգում – 0, 0, 0

· Քան ՞ի հարյուրյակ կա հարուրավորների կարգում – 7, 4, 2

3.Կազմիր արտահայտություն և գտիր.

478-ից 120-ով մեծ թիվը – 478+120=598

4.Էլիզաբեթը 9 տարեկան է, իսկ պապիկը մեծ է նրանից 6 անգամ: Քանի՞ տարով է պապիկը մեծ Էլիզաբեթից: 9×6=54, 54-9=45

5.Կարդա թիվը` 34586 և պատասխանիր հարցերին

· Ին ՞չ է ցույց տալիս 8 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ: Տասնյակ

· Ին ՞չ է ցույց տալիս 4 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ: Հազարյակ

· Ին ՞չ է ցույց տալիս 6 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ: Միավոր